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當前，國內(nèi)煤炭行業(yè)形勢嚴峻，煤炭企業(yè)和煤礦工人日子不好過，是地球人都知道的消息，各煤炭企業(yè)也都在不同層面、以不同形式的積極開展形勢任務教育活動，引導員工樹立過緊日子、過苦日子的思想，與企業(yè)共度難關。應該說收到了很好的效果，但是也出現(xiàn)了形勢任務教育過度化、訴苦化、渲染化和形式化的現(xiàn)象，值得重視。
形勢任務教育原本是企業(yè)日常性思想政治教育的一項重要內(nèi)容，目的在于通過宣講和教育，使員工及時了解當前經(jīng)濟形勢和形態(tài)，保持正確的態(tài)度和清醒的頭腦，認識和了解國家、行業(yè)、單位和個人所處的環(huán)境，明確自身的任務和責任，增強責任感和事業(yè)心。但是，形勢任務教育搞不好也是把“雙刃劍”，會給煤炭企業(yè)的脫困突圍帶來不可忽視的負面影響。
先說說過度化的問題，形勢任務教育只是企業(yè)日常思想政治工作的有機組成部分，該怎么開展、采取什么方法講，用什么方式教育，應該有個度來把握，凡事過了度，效果只能使得其反。現(xiàn)在有些煤炭企業(yè)把形勢任務教育搞得轟轟烈烈，從班組到區(qū)隊、到礦、到公司，再到集團，層層組建形勢任務教育領導機構(gòu)，成立了形勢任務教育宣講團、小分隊、宣講組等專門的宣講組織，大會大講，小會小講，有的單位還把員工家屬召集起來進行宣講，把宣傳教育搞過了度，員工家屬很反感，不利于企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的開展。
說到訴苦化，現(xiàn)在整個煤炭行業(yè)確實很困難，煤炭企業(yè)的日子確實很不好過，可以比喻為在泥潭里掙扎都不為過。但是形勢任務教育也沒有必要非要訴苦化，有些煤炭企業(yè)領導和企業(yè)覺得把形勢講得越苦越好，說得越艱難越有用，恨不得讓每個員工馬上回到苦日子中去戰(zhàn)天斗地。事實上，長期積累的問題不可能一兩天解決，過度訴苦就可能表明向“苦”低頭，而且訴苦也未必找到了對癥的藥方，能提出很好的建議或?qū)Σ?，終究不過是發(fā)發(fā)牢騷。
在渲染化上，不得不說現(xiàn)在煤炭企業(yè)形勢教育中的有個不容忽視的傾向問題，有些煤炭企業(yè)在形勢任務教育中，動輒引用上個世紀煤炭企業(yè)極度困難時期的境遇，把現(xiàn)在煤炭行業(yè)和企業(yè)形勢渲染得“危機四伏”，山雨欲來風滿樓，貌似搞不好煤炭行業(yè)馬上就要消亡、企業(yè)馬上就要關門大吉、員工馬上就要失去飯碗、吃不上飯的架勢。其實，形勢任務教育只要把形勢講清講透，任務和責任說清道明即可，如果把形勢任務教育渲染化，只會搞得企業(yè)內(nèi)一片風聲鶴唳，隊伍士氣低落，員工人心惶惶、人人自危，得不償失。
形式化就不難理解了，現(xiàn)在，有些煤炭企業(yè)在形勢任務教育上，沒有在教育方式和宣講內(nèi)容上下工夫，形式簡單，方法死板，員工不愿聽，不愛聽。煤炭企業(yè)的員工，特別是一線員工每天在井下工作，背負著極大的安全生產(chǎn)壓力，非常辛苦。相同的話題，雷同的資料，如剩飯每天翻來炒去，了無新意，枯燥乏味，臺上講得唾沫四濺，臺下聽得昏昏欲睡。久而久之，形勢任務教育就成了形式。如今，在有些煤炭企業(yè)的形勢任務現(xiàn)場，臺上宣講者自說自話，想盡快講完了事；臺下聽眾各干各事，巴不得早點結(jié)束散場，這樣的形勢任務教育不講也罷。
總之，好的形勢任務教育應該理論聯(lián)系實際，注重站在員工的立場，用員工關注的內(nèi)容來宣講，易被員工接受，值得推崇。但如果“宣傳教育過了頭”，不兼顧形式、內(nèi)容空洞、過渡渲染的形勢任務教育活動，只會過于放大負面因素，讓員工反感的同時嚴重影響隊伍士氣，對企業(yè)非常不利，其效果得不償失。因此，唯有積極向上、保持好度的形勢任務教育活動，才能傳遞出更多的正能量，幫助企業(yè)凝心聚力和引領員工攻堅克難。
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