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    8月10日至14日我有幸參加了四川省生產(chǎn)安全應(yīng)急救援信息中心、四川省煤礦安全監(jiān)察局救援指揮中心聯(lián)合舉辦的礦山應(yīng)急救援通訊員培訓(xùn)班，在為期五天的培訓(xùn)期間與全省各兄弟單位礦山救援大隊的新聞宣傳通訊員們一起學(xué)習(xí)寫作的基本知識、寫作技巧；以及數(shù)碼單反相機的簡介、使用技巧；攝影基本技術(shù)速成、礦山應(yīng)急救援通訊員優(yōu)秀稿件摘錄等，在開班儀式上省應(yīng)急救援信息中心副主任紀(jì)承講的“三個帶來，三個帶走”，讓我記憶猶新，“把問題帶來，把解決問題的方法帶走；把疑惑帶來，把答案帶走；把經(jīng)驗帶來，把相互交流的經(jīng)驗帶走。”我想任何培訓(xùn)，最終目的不外乎如此。

     這次培訓(xùn)，四位培訓(xùn)老師結(jié)合自身的經(jīng)驗、寫作體會、以及自身對生活的感悟，對大家進行淳淳善誘的講解。新華社四川分社編輯周相吉老師主要側(cè)重于救護戰(zhàn)線的宣傳報道工作者們面對災(zāi)難發(fā)生時如何做好基本報道和專題報道。用他自己發(fā)表的優(yōu)秀范文《最后的禮物》，《聆聽，讓采訪也能安撫傷痛》進行寫作知識和要領(lǐng)傳授。周老師重點講述了專題報道的寫作要領(lǐng)，一是作者自身要善于觀察，二是注意仔細聆聽當(dāng)事人的講述，不放過任何一個細節(jié)。以《尋找突發(fā)事件中的獨家視角》范文為例，他強調(diào)好文章一是不放過日常司空見慣的“理所當(dāng)然”；二是要常思考“時空交叉”；三要多留意“稍縱即逝”。好作品還要有節(jié)奏感，有獨家視角，有震撼力。

 

    四川省應(yīng)急救援信息中心工程師向峻宏對攝影技術(shù)技巧、攝影操作及現(xiàn)場指導(dǎo)，攝影作品展示及修編。對數(shù)碼相機的構(gòu)造，使用，成像進行了深入細致的講解。對怎么調(diào)整焦距、光圈、曝光度，對照片景深的調(diào)整，影調(diào)的高低設(shè)置，對運動物體、自然景物、對人物、景物等調(diào)整不同的檔位，快門、光圈、焦距、感光度等一一做了仔細講解以及示范。

 

    省應(yīng)急救援培訓(xùn)中心教師林靜對通訊員發(fā)表的示范稿件進行了口頭贊揚，并重點強調(diào)如何抓好行業(yè)新聞宣傳工作。

 

    下面就本人參加這次培訓(xùn)談?wù)剮c體會。

 

     一是要寫出好的作品，必須要有豐富的視野，要博覽群書，學(xué)會閱讀，并注重平時工作的積累。俗話說的好“讀書破萬卷，下筆如有神”。通過同優(yōu)秀通訊員們寶貴的經(jīng)驗的分享，我明白了，要想輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天會“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時候，就是自己的東西。一口吃不成胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。向人學(xué)習(xí)就是要善于觀察、學(xué)習(xí)身邊人物，善于抓住身邊人物閃光點，多向基層指戰(zhàn)員學(xué)習(xí)，把日常宣傳報道與我們的搶險救援工作緊密結(jié)合起來，切實做好單位喉舌。

 

     二是好作品的產(chǎn)生來源于生活。要深入基層，多下中隊，多到職工中去，了解職工生活與工作，多與他們交流，多談心，要有發(fā)自內(nèi)心讓你自己感動的東西，才能寫出好的作品。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，還要具備豐富的專業(yè)知識，更要熟知本行業(yè)、本單位的工作范圍、重點、難點，企業(yè)宣傳重點，還要做到與領(lǐng)導(dǎo)想法步調(diào)一致。多宣傳正能量的東西，引導(dǎo)職工思想積極向上，最大可能調(diào)動職工工作積極性，發(fā)揮能動性。一個單位，正能量的宣傳，職工群體積極向上的思想占領(lǐng)了主導(dǎo)地位，這個單位一定是團結(jié)一致、戰(zhàn)無不勝的，一定能把所有工作做好，并逐漸成效。

 

     三是要勤于動筆，思考與行文相結(jié)合。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。平時多讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細心思考，細細品味，帶著問題去閱讀才會使我們收益更多。會思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不動手去寫，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了更好的寫作，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動手，寫得多了寫作水平就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實”。向老師在進行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。向老師說，要選出一張能用的照片，至少要對拍攝對象拍20張以上！同理對于寫作，一定要勤于動筆。我們剛開始寫各類報道也時被“槍斃”，但我們寫多了，被采用的機會就高了，千萬不要因為一次未被采用就喪失了寫作信心。我們要在挫折中成長，堅定能做好一名優(yōu)秀通訊員的信心和決心。要多下功夫，真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

 

     四是要多交流，多學(xué)習(xí)，做到自學(xué)與相互請教相結(jié)合。新聞宣傳要站在社會前沿。我們的思想、信息一定不能落后。我們要積極主動掌握事態(tài)信息，還要與同行多交流、多學(xué)習(xí)，如果只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強交流，互通有無，才能達到共同提高的目的。本次優(yōu)秀作品分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，游離于整個新聞宣傳群體之外的做法是不可取的，對個人的發(fā)展和成長進步也非常不利。

 

    在學(xué)習(xí)中進步，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。對于我自身工作，也有了更為深刻的認識。在以后工作中，我一定立足于本職工作，積極發(fā)揮自己的主觀能動性，把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收，加強理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，更加注重寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點、求突破”，用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭取更大的進步，爭取早日成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員。

作者：四川芙蓉公司救護消防大隊 廖宏英

編 輯：肖平